三年级如何提高阅读理解能力（如何提高阅读理解能力）

关于三年级如何提高阅读理解能力，如何提高阅读理解能力这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、提高阅读理解能力:1.要提高阅读理解能力光靠做题目解决了问题主要提高自己文化底蕴所建议该学生要着急要从提高自己文学修养入手平时要多看、多读些文学作品特别些名家名篇腹有诗书气自华经过定积累肯定会得提高2.平时做阅读理解时候要注意下几点:1.具体内容概括要准确2.抽象东西(比喻解释)要解释明白、清楚3.题目问答有几问几答题目问句有作用能把此答成理解解答现代文阅读题应分三步走:第步纵观全文把握主旨理清文章思路文章每段、每句归根底都阐明心服务都归向文章主旨平时要学会文章标段归纳每段意思归纳心思想往往行之有效二要找寻、读懂文章关键词句特别些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动词句尤其文章开头句、结尾句、独立成段句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句文章主旨常常隐含其①要急着去做题进入题目之前必须读两遍文章第遍速读作快速浏览摄取各段大概意思建立起对文章整体认识集解决问题--选文写第二遍精读仔细阅读每句揣摩、参悟些重要句子、段落对文章主旨产生定认识②画出文章结构上起过渡、连接作用词语、句子、段落画出各段落心句尤其注意段首、段尾些词句往往回答问题时需要重点研读通过找重要词句进步理解文章思路结构层次③心要有文体意识找出画龙点晴句子作托物言志类哲理性散文叙述和描写总有些议论和抒情语句阅读时定要善于抓住议论抒情句子去把握文意尤其注意文章结尾议论抒情们往往全文主旨所牢记:欲速则达定要读懂文章再做题坚决杜绝走马观花式阅读第二步认真审题定向扫描做现代文阅读主观题关键于准确地审题抓住了审题关键找了答题诀窍现代文阅读审题要仔细分析题干把握题目要求即把握题干包含与答案相关各种信息答题第步也关键步题干般由两部分组成文章作者命题者设置题干目主要限定答题内容;同时命题者了使考生至于茫无绪往往又会题干提示答题内容文位置甚至限定了哪段或哪句子样我们根据题干提示找出每道题出题点锁定答题区间具体段、句、词只要找准了原文相关区域认真揣摩上下文文意准确抓住关键词句准确地把握住答案有关信息大多数题目答案能够原文找牢记:题干提示了答题范围题干规定了答题角度题干提供了答题思路题干隐含了答题信息题干体现了答题规律第三步筛选组合定向表述文学作品阅读多主观题其题干仅能显示答题区域还能显示答题方式要站命题人所问角度回答问题问答使所答充分、位、准确、有条理整合时定要确保文通句顺牢记:弄清题干所具有态度或倾向遇题干否定形式采用先反正答题方式避免遗漏要点;遇题干肯定形式采用正面答题方式2、弄清题干语言构成形式确定答题语言形式题干结构表意外形式暗示着语句含义由哪些方面构成分析结构提示考生答题时何组织好语言3、弄清题干作者和命题者题目出现作者语句般学生要理解和分析对象而命题者般起引导学生明确解答重点或者提供限制条件作用4、变含蓄直接变分说概括高考现代文阅读材料多散文语言仅有丰富内涵还讲究艺术技巧有含蓄委婉有生动细腻有形象具体具有些特点语句高考历来成考查重点组织答案时候首先要整合文相关信息原文找出相关段落所传达信息共同点利用文附着信息共同点些具体、形象化语句把些具体形象化语言转换抽象概括性语言即所需答案5、多从原文筛选、提炼、整合语句作答现代文阅读考查目于把握并理解作者文所要传达信息因此要依照作者思路来理解作品多从原文寻找答案并直接摘抄有时文章词或句基础略作改写来作答有时要求综观全文从各段提取相关信息加整合类题高考出现多另外要弄清试题常用名词术语表达方式:常用表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等写作手法:考生要清楚狭义写作手法即表达方式广义指写文章切手法诸表达方式、修辞手法先抑扬、象征、开门见山、托物言志等修辞手法:常用有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等语言特点:般指口语通俗易懂书面语严谨典雅文学语言鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩特点分析时般从修辞上进行分析感悟多指发自内心感受、理解、领悟等说明文类型:事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)说明方法:般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(般三字)说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序考生答题时答得具体些:空间顺序(从上下从里外等)逻辑顺序(先结原因层层递进等)说明对象:指文章说明主要人或事物(般必答人或事物特点)论证方法:学要求掌握有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法论证方式:立论和驳论理论论据:包括名人名言、俗语谚语、公式定律等事实论据:切事实、史实、数据等简明语句简洁、明了般有字数上限制得体文明礼貌人性化有何作用回答文章某内容作用或好处从三方面考虑内容方面深化主题、强调感情等;二结构方面过渡、呼应等;三语言方面引人入胜、生动活泼等思想内容基本指文章心思想或主旨思想感情作者或作品人物所表现出来思想倾向善恶、好恶、褒贬等上各常用术语暗考查学生语文基础同时也题目赋分点所考生理解清楚好地根治答非所问弊病。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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