关于大班数学教案逛超市，大班数学教案这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、活动名称:新年的形状 活动前言:新年就快要到来了，幼儿园的小孩子们都在想着如何迎接新年的到来呢?以下就让我们一起来看看有关新年的形状吧，看看小朋友们是用什么样的办法还迎接新的一年吧，你喜欢以下的小活动吗? 活动目标:通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。
2、 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。
3、3、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
4、活动准备:红色正方形纸长方形纸若干。
5、2、剪刀、水笔、蜡笔。
6、3、录音机、磁带。
7、4、课件一个。
8、5、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。
9、活动过程:(一)、幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。
10、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)幼儿A:我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。
11、幼儿B:我家饭店开业也放了鞭炮。
12、幼儿C:国庆节的时候也要放鞭炮的。
13、幼儿D:放鞭炮了，要过新年了。
14、(评析:幼儿已有的一定的生活经验，当看到五彩缤纷的礼花鞭炮时，滔滔不绝地讲起自己的亲身经历，老师也给了幼儿充分表达自己想法的机会。
15、)2、教师小结:对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。
16、特别是过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。
17、(二)、了解过年的习俗和由来。
18、教师提问:过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。
19、)幼儿A :过新年时一家人要在一起吃年夜饭。
20、幼儿B:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。
21、幼儿C:我的爷爷给我送了100元压岁钱。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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