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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:弄香8 范例教学设计讲授课程:针灸学章名称:第三章经络腧穴学各论适用专业:中医学(中西医结合方向本科)课堂教学设计表章节名称|第三章 第七节 足太阳经络及其腧穴(卫生部“十二五”规划教材·第2版)|课程|针灸学|授课班级|大学本科四年级|授课时数|4|设计者|所属学校|广西中医药大学|一、本节(课)教材内容分析|本节课包括以下两部分的内容:足太阳经络;2、足太阳膀胱经腧穴。
2、|教材首先引出足太阳膀胱经的循行及其病候在《灵枢》中的原文,同时论述了足太阳膀胱经中的主治概要,之后论述足太阳膀胱经中常用经穴的定位方法、主治特点、操作要求。
3、 |二、教学内容分析(依据教学大纲)|教学目标:知识、技能(能力)、学习态度与价值观(情感)|知识与能力目标:|(1)掌握足太阳膀胱经的循行、脏腑属络关系、与组织器官的联系。
4、 |(2)掌握足太阳膀胱经中常用经穴的定位方法、主治特点、操作要求。
5、|(3)熟悉足太阳膀胱经的病候、主治概要。
6、|(4)了解足太阳膀胱经脉非常用经穴。
7、|(5)培养学生自主探究的能力、分析、解决问题的能力。
8、|过程与方法目标:|(1)通过病例引入,创设话题,提出问题,使学生能理解疾病与经络之间的关系。
9、|(2)通过比较相关穴位定位、主治的异同,使学生获得从点、线到面的分析思维能力。
10、|(3)通过课堂及课后发散性思维练习,进一步理解经络腧穴学理论,并学会分析疾病情。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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