北京初中综合素质评价（北京市初中综合素质评价平台）

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1、·开学初家长对我的评价：新学期已经到来，经过初中三年的努力，来到的新的学校，学习新的知识，家长会全力协助，希望孩子能拿出比初中更加认真的学习态度，认真学习，取得优异成绩。

2、 期末的我：自我评价：这个学期，我的成绩呼好呼坏。

3、在上半个学期里，在班里的成绩一直名列前茅，在期中考试以后，因为对成绩比较满意，造成在后半个学期学习的放松，导致期末考试成绩的下滑。

4、通过这次考试，我知道了自己的不足，我会好好反省自己，在以后的学习生活中避免骄傲。

5、 家长对我的·评价：这阶段学习不太好，希望在下学期好好发挥出自己的优势。

6、 ·下学期的希望：通过这次期末考试，对有些科目找到了窍门，孩子也找到了自己不足的地方，希望通过努力将弱项的成绩提高上去。

7、希望老师给予帮助与督促。

8、 思想道德：·期末的我：在这个新的集体里团结同学，尊敬老师，被选为生活委员以后，主动打扫班内卫生，为同学服务。

9、在这个学期里我也光荣的加入了团组织 学业成就：学习过程：语文：组织诗歌朗诵会，提高同学们的表现能力数学：老师协助同学总结知识点，使学生有一个系统的复习方案英语：坚持默写，牢固同学们学过的句型，语法，单词等物理：通过实验，记住各个物理量的关系与转换，利于记住公式，与公式的熟练应用化学：通过默写的方程式使同学们堆放城市的掌握熟练地理：通过默写的方式，使各个图示深记在脑中历史：通过默写的方式记住各个历史过程政治：老师帮助总结知识点，利于同学能针对性的复习个人评价：对有些知识点还是不熟悉，在理解方面还有些缺陷。

10、各科的知识应继续牢固记忆，定期复习重点内容 合作交流：合作：开展学习小组，为了提高学习成绩，每组都有不同学科成绩较突出的同学，同学们取长补短，互相学习。

11、 开展研究性课题，提高同学们实践能力，拓宽视野，使同学们合作意识增强个人评价：让我更加团结，对自己所研究的领域有了跟多的了解评价同学怎么写。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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