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父母和学龄前儿童的运动技巧

导读 弗林德斯大学的专家表示,父母在让学龄前儿童参加竞技体育项目之前应该三思而后行,他们关注整个学年到青年时期的体育参与水平。该警告是在

弗林德斯大学的专家表示,父母在让学龄前儿童参加竞技体育项目之前应该三思而后行,他们关注整个学年到青年时期的体育参与水平。

该警告是在对 16 名3 至 5 岁儿童的父母进行广泛访谈后发出的,以评估父母让孩子在年幼时参加有组织的竞技体育活动的动机、信念和态度。

这些三至五岁的孩子定期参加 11 项运动,从改良形式的投球、足球、篮球和板球,到游泳课、舞蹈和体操,家长们热衷于从小就为孩子养成健康的生活习惯。年轻的时候。

除了发展运动能力、社交技能、积极的自我效能以及增加心理健康和幸福感的好处之外,过早参与还可能导致受伤、无聊或心理倦怠,这也导致中到中期的体育辍学率上升。童年晚期。

之前的一项研究发现,六岁之前参加的儿童在四年内更有可能放弃有组织的运动。

主要作者 Emilea Mysko 说,更广泛的社会和文化力量也在父母对当代体育的好处和挑战的动机和信念中发挥作用,他的博士研究围绕儿童的体育参与和父母的榜样。

“这项研究和其他研究发现,父母需要充分了解决定参加竞技运动的短期和长期利益以及风险,尤其是在年幼时,”Mysko 女士说。

“父母和[照顾者]需要超越社会规范、体育团体和政府的体育运动,考虑是否让他们的孩子参加有组织的体育项目。

“在更高层次上,青年体育政策制定者需要审查当前的青年体育参与模式,以确保那些开始体育运动的人能够继续从事体育运动——这种情况在整个儿童发展过程中不会经常发生。”

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