罗德岛普罗旺斯[布朗大学]-布朗大学的一对研究人员发现，经过几十年的改善，美国婴儿健康的不平等再次上升。
1989年至2010年间，社会地位最高的母亲(已婚、受过高等教育的)所生婴儿与社会地位最低的母亲(未婚、未上高中)和黑人所生婴儿之间的健康差距稳步缩小。然而，根据一项新的研究，这一趋势在2010年开始逆转，导致差距不断扩大，可能会继续代代相传。
布朗大学社会学副教授艾米丽劳舍尔(Emily Rauscher)说：“许多美国人认为美国是一个机会均等的国家，努力工作可以带来回报。”“但是，只要婴儿的健康状况不平等，就不可能实现机会均等。当婴儿出生在资源匮乏的社区时，他们出生时更有可能体重不足或营养不良。他们在出生前就已经处于劣势。”甚至有机会在世界上做任何事情。"
这项研究是由洛桑教育助理教授大卫恩里克兰格尔进行的，两人都隶属于布朗大学人口研究和培训中心。研究结果发表在《社会科学与医学-人口健康》杂志上。
合著者说，在研究母亲教育如何影响婴儿健康时，他们的注意力被转移了，因此他们有动力调查婴儿健康不平等的趋势。当他们将劳舍尔先前关于父母教育水平对婴儿健康影响的研究数据与现有的关于母亲种族和人种对婴儿健康影响的数据结合起来时，他们注意到这些数据表明了最近不平等的加剧——这是一个令人担忧的偏差。布朗大学的经济学家安娜艾泽(Anna Aizer)在2014年发表的一篇颇具影响力的论文中指出，不平等持续了几十年。
Rauscher和Rangel解释说，这一趋势令人担忧，因为许多研究表明，当婴儿出生时或预产期前三周以上体重不足时，他们可能会面临健康并发症，这可能会影响他们多年的精神、身体和经济健康。研究表明，这些健康并发症很可能发生在面临社会和经济劣势的母亲所生的婴儿身上，因为他们更有可能承受高压，生活在难以获得负担得起的营养食品的地区，并且无法获得生活和工作场所使用的有害化学品。
Wrangell说：“生活在资源匮乏的社区的社会条件——接触致癌物的机会增加，获得健康食品的机会减少，压力增加——导致婴儿健康状况不佳，比如认知发育问题。”“这可能会导致孩子在学校挣扎，或者成年人试图找工作。这可能意味着一个孩子表现出外向的行为——攻击同伴。”
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