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睡眠与神经发育障碍的语言技能有关

导读 新的研究发现,唐氏综合症、脆性 X 综合征和威廉姆斯综合症都与幼儿的睡眠障碍有关,而睡眠在这些儿童语言技能的发展中起着至关重要的作

新的研究发现,唐氏综合症、脆性 X 综合征和威廉姆斯综合症都与幼儿的睡眠障碍有关,而睡眠在这些儿童语言技能的发展中起着至关重要的作用。

由安格利亚鲁斯金大学 (ARU) 的 Dean D'Souza 博士领导并发表在《发育障碍研究》杂志上,这是第一个检查睡眠以及睡眠与语言之间关系的跨综合症研究,研究对象是非常年幼的患有残疾的儿童这些神经发育障碍。

与剑桥大学的同事一起;伦敦大学伯贝克学院;LonDownS 联盟,伦敦;塞梅维斯大学,布达佩斯;和牛津大学;D'Souza 博士将 75 名患有其中一种神经发育障碍的婴幼儿的词汇量和睡眠模式与 30 名发育正常的同龄儿童进行了比较。

研究人员发现,患有所有三种神经发育障碍的儿童的睡眠都受到干扰。平均而言,发育正常的儿童每晚的睡眠时间比患有神经发育障碍的儿童多 50 分钟。

他们在夜间清醒的时间也更少。通常发育中的儿童每晚平均只清醒 3 分钟,而患有神经发育障碍的儿童清醒时间大约多 30 分钟。

该研究还发现,患有唐氏综合症和威廉姆斯综合症的婴幼儿夜间睡眠时间越长,他们认识的单词就越多。每多睡 10 分钟,这些孩子就会多理解 6 个单词的意思。由于样本量有限,研究人员无法测试这种与脆性 X 综合征儿童的关系。

这些孩子使用 416 个通常在幼儿时期习得的单词列表进行测试,看护者会指出他们的孩子是否可以“理解”或“理解并说出”该单词。75 名患有神经发育障碍的儿童中只有一名能够理解但不会说出全部 416 个单词。这个孩子 47 个月大,患有威廉姆斯综合症。30 名发育正常的儿童中有 9 名 (30%) 能够理解并说出全部 416 个单词。

安格利亚鲁斯金大学 (ARU) 心理学高级讲师 D'Souza 博士说:“患有神经发育障碍的儿童通常在语言发展方面存在困难。许多不同的因素可能会导致这种情况,我们的研究重点是睡眠。这是因为睡眠对学习和记忆很重要,而患有神经发育障碍的人经常报告说睡眠有问题。

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