焦虑症是儿童和青少年中最常见的心理健康问题，也是成人疾病的危险因素。压力是一个重要因素——无论是在家里、在学校，还是来自 COVID-19 和气候变化等外部因素。但有些孩子可能天生就更容易焦虑。波士顿儿童医院的新研究提出了一种可能的方法，可以在临床焦虑变得明显之前检测到这种脆弱性。
在精神病学前沿的一项试点研究中，波士顿儿童医院精神病学和行为科学系的临床心理学家Michelle Bosquet Enlow 博士和计算健康信息学的 William (Bill) Bosl 博士该计划在脑电图(EEG)中发现了焦虑的迹象，甚至在幼儿期也是如此。
Bosl 是一位计算科学家，专注于临床神经生理学和神经诊断。他在分析大脑“电动力学”方面积累了丰富的专业知识——不是脑电波本身，而是从脑电图提取的信号和模式，可以深入了解大脑的组织和功能。
“比尔有办法深入研究脑电图数据并提取肉眼无法看到的信息，”博斯克特·恩洛说。“我们想了解：在行为或情绪症状出现之前，我们是否可以在早期发育过程中检测到某些信号，表明神经回路存在差异?如果是这样，是否可以通过预防性干预措施来针对这些差异?”
焦虑症的脑电图特征?
该研究包括 150 名从婴儿期开始就入组的儿童。五岁时，对孩子母亲的半结构化访谈评估了孩子的精神病诊断史。这些孩子在婴儿期、三岁、五岁和七岁时都有脑电图记录。
Bosl 和 Bosquet Enlow 发现，七岁时的脑电图信号最能将患有焦虑症的儿童与健康对照儿童区分开来。然而，即使在三岁和五岁时也有信号。两个或三个时间点(不包括婴儿期)的记录比单独七岁的记录给出了更好的结果。
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