导读 新南威尔士大学医学研究人员的最新研究表明，专科医生实习生的满意度与专家的良好监督、足够的学习时间和整体健康状况密切相关。今天发表在
新南威尔士大学医学研究人员的最新研究表明，专科医生实习生的满意度与专家的良好监督、足够的学习时间和整体健康状况密切相关。
今天发表在《医学教育》杂志上的这篇论文是澳大利亚有史以来规模最大的专科医生满意度研究，为采用循证方法提高满意度铺平了道路。
成为专科医生的途径是一个艰巨的过程，从医学院开始到完成奖学金通常需要至少 12 年的教育。
来自 UNSW Medicine 的 Matt Lennon 博士是 Wagga Wagga 的一名初级医生，也是该研究的主要作者，他说这些发现很重要，特别是考虑到最近澳大利亚和英国都报告了繁琐的工作量、倦怠、实习生欺凌、缺乏就业保障和高自杀率。
他说：“确保专科受训人员在专业上感到满意对受训人员的福祉很重要——而且对卫生系统留住医生也很重要。”
“自 2015 年以来，人们一直非常关注受训者的痛苦和倦怠。尽管如此，我们几乎没有看到对专业受训者以及对他们的职业满意度有积极贡献的系统研究。
“在这项研究中，我们试图将讨论的重点从停止受训者的痛苦转移到促进受训者的健康，确定建立满意度的关键因素。”
该研究使用了澳大利亚医学：平衡生活和就业 (MABEL) 调查，并检查了 4012 名医院专科实习生。
“与职业满意度相关的三个最重要的因素是感觉得到顾问的良好支持和监督，有足够的学习时间和自我评估的健康状况，”列侬博士说。
“这证实了轶事和调查数据，这些数据指出，在没有主管支持的情况下，受训者感到最不安全和不满意。”
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