导读 为什么许多人大多数早上都记不住自己的车钥匙放在哪里,但当收音机里传来一首他们多年未听过的歌曲时,却能跟着唱出每一句歌词?歌词是否存...
为什么许多人大多数早上都记不住自己的车钥匙放在哪里,但当收音机里传来一首他们多年未听过的歌曲时,却能跟着唱出每一句歌词?歌词是否存在于我们记忆中的某个特殊位置?
音乐作为助记工具有着悠久的历史,即帮助记忆单词和信息。在书面语言出现之前,音乐被用来口头传播故事和信息。即使在今天,我们也能看到很多这样的例子,比如我们如何教孩子们字母表、数字,或者——就我自己而言——美国50 个州的名称。事实上,我什至会挑战任何成年读者,让他们尝试回忆这些字母。没有听到脑海中熟悉的曲调或节奏。
音乐和文字在记忆中似乎变得错综复杂的联系有几个原因。首先,音乐的特征常常充当可预测的“支架”,帮助我们记住相关的歌词。
例如,音乐的节奏和节拍可以提供序列中下一个单词的长度的线索。这有助于限制可能被回忆的单词选择,例如,通过表示三音节单词适合歌曲中的特定节奏。
歌曲的旋律还可以帮助将文本分割成有意义的块。与必须单独记住每个单词相比,这使我们基本上能够记住更长的信息片段。歌曲还经常使用押韵和头韵等文学手段,这进一步促进了记忆。
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