说大学时期是一个巨大变化的时期是轻描淡写的。无论你是住在家里还是离家近，还是搬到四年制大学，高中毕业后的几年往往是一段新经历、不熟悉的责任、成长的痛苦和学习曲线的时期。他们也可能是一些学生在没有父母支持的情况下第一次必须掌握自己的身心健康的时期。
“大学是一个关键的发展时期;终生心理健康问题的发病年龄也与传统的大学时代直接一致——75% 的终生心理健康问题将在 24 岁时发病，”波士顿大学学院的 Sarah K. Lipson 说公共卫生法、政策和管理学助理教授。10 多年来，她一直在 Health Minds Network 研究大学生心理健康，这是一个她与加州大学洛杉矶分校、密歇根大学和韦恩州立大学的研究人员共同领导的全国性项目。
在发表在《情感障碍杂志》上的一项新研究中，Lipson 和她的同事揭示了抑郁、焦虑和其他心理健康问题的普遍性，以及这些问题如何不平等地影响对有色人种学生造成不同程度的影响。该论文着眼于健康思想网络在 2013 年至 2021 年间从 300 多个校园的 350,000 名学生收集的调查数据。这是第一个长期的、多校区的同类研究，旨在分析不同种族和民族的治疗差异和心理健康问题的普遍性。该研究由 Lipson 和 Healthy Minds Network 团队的其他成员共同撰写。
东密歇根大学临床心理学博士生 Jasmine Morigney 说：“作为一名有色人种的临床医生，我认为追踪这些趋势有助于支持与减少污名化和 [心理健康] 教育相关的工作，这些工作可以针对某些社区。”和该研究的合著者。
研究人员使用筛查工具来衡量心理健康症状、繁荣程度以及学生在大学期间是否接受过治疗;参与者自我识别他们的种族和民族。
他们发现，在所分析的所有八年数据中，全美大学生的心理健康一直在持续下降，从 2013 年到 2021 年，抑郁症和焦虑症总体上增加了 135% 和 110%;2021 年符合一项或多项心理健康问题标准的学生人数比 2013 年翻了一番。
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