文明礼仪伴我行手抄报简短内容（文明礼仪伴我行手抄报内容内容）

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1、【文明礼仪伴我行】千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

2、我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

3、而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

4、 　 文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

5、所以，我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

6、文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

7、 　 　　首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。

8、从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。

9、从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。

10、”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。

11、着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

12、 　　　其次，注意公共场所礼仪。

13、公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。

14、校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。

15、升旗仪式，最为庄严。

16、这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

17、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

18、　 　 第三，我们要谦恭礼让。

19、谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。

20、谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。

21、四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。

22、这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

23、　 　 还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。

24、多互相理解、宽容待人…　 “以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

25、每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。

26、到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。

27、文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

28、而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

29、 　 讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。

30、我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

31、因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。

32、这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

33、 　 　　著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

34、”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

35、让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

36、只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

37、肯定先要有文明的主题。

38、然后就文明发表你的感慨或者行动！。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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