关于班长的义务是干什么?,班长有啥责任与义务这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。
4、4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
5、5、不能包庇好朋友,公正严明。
6、6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
7、7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
8、8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
9、9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
11、1要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
12、12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。
13、13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。
15、15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
16、16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。
17、17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。
18、扩展资料:当班长的好处一、让孩子更有胆量。
19、有的孩子胆子较小,不敢出头露面。
20、当班委、班长,就可以培养孩子的胆量,让孩子变得更勇敢,更坚强,更有力量,胆子更大。
21、二、提高孩子的社交能力。
22、因为当班委,尤其是当班长,就要多跟人打交道,包括与同学和老师,久而久之,孩子的社交能力就会越来越强,他(她)的综合素质也会得到提升,管理能力也会得到加强。
23、三、让孩子更开心。
24、一个孩子要读那么多年的书,如果情商不高,社交能力差,那么,即使他(她)学习成绩再好,她也难以真正地开心、快乐。
25、他(她)会没有朋友,他(她)会感到孤独,他(她)会在老师眼里没有地位,于是,他(她)会没有自信,他(她)会感觉不到快乐,不仅读书没有快乐,连生活都没有快乐。
26、有的孩子厌学,甚至厌世,就与其情商低、不会社交有关。
27、能当班委、班长的孩子,往往能多交朋友,人际关系比较好,在学校也就更开心。
28、四、让孩子更有责任心。
29、既然当了班委、班长,就要官管一方,就要承担一定的责任。
30、尤其是自己有当“官”欲望的孩子,他的责任心就会更强。
31、他要管理别人,他也要管好自己。
32、自我约束力、自我管理能力,都会得到相应的提高。
33、有了责任心,他不管做什么事,都会考虑以身作则,起带头作用。
34、五、促进学习。
35、虽然当班委,尤其是当班长,需要作出一些牺牲,多为班级做一些事情,在一定程度上影响到学习,但在另一方面,它又会促进学习。
36、因为它让孩子有一种荣誉感的同时,一种责任心使命感:我是班委(班长),不能学习太差,比不上别人。
37、还会让孩子更有信心:我能当班委(班长),说明我是有能力的,我一定能学习好。
38、当班长的人,甚至会有这样一种意识:我考班级第一名是必须的,因为我是班长。
39、这样就会促进孩子更好地学习。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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