小学生礼仪规范（小学生礼仪文明资料）

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1、人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。

2、 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。

3、 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。

4、 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。

5、 爱护公物放心上， 树立新风我做到。

6、 文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。

7、 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。

8、 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。

9、 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。

10、 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。

11、 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。

12、 都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。

13、 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。

14、 “公公请您先过吧， 一步一步要走好。

15、” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。

16、 校园美 教学楼，真热闹。

17、 杨柳青青花儿俏。

18、 同学们，蹦又跳。

19、 讲文明，懂礼貌。

20、 见老师，问声好。

21、 见同学，问声早。

22、 爱环境，出新招。

23、 有垃圾，专人管。

24、 见废纸，弯腰捡。

25、 护环境，人有责。

26、 校园美，齐欢笑 讲礼仪，人高尚;公民德，自修养;面微笑，宽心房;群集体，多礼让;处世人，和为上;重道义，理礼扬;多理解，不对抗。

27、事三思，免莽撞…… 礼仪是歌， 一首焕发向上的歌; 礼仪是诗， 一首没有结尾的诗; 礼仪是泉， 一股清澈透亮的泉; 遵守礼仪，是你生活中的亮点; 学会礼仪，说明你正走向成熟。

28、 如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养! 在它茁壮成长的同时，你也在成长!! 中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小标兵礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

29、对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

30、重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

31、 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

32、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

33、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

34、加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

35、 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

36、 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

37、一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。

38、不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

39、因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

40、不要在人前“打扫个人卫生”。

41、比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

42、与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

43、 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

44、具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

45、服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

46、 (二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

47、 礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

48、 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

49、如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

50、初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。

51、要努力养成使用敬语的习惯。

52、现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

53、这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

54、 (三)仪态举止 谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

55、所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

56、否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

57、 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。

58、站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

59、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。

60、站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

61、 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。

62、端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

63、正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。

64、女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。

65、双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

66、在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。

67、不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。

68、若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

69、 4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。

70、“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

71、正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

72、 二、见面礼仪 握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

73、与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。

74、在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

75、 握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。

76、若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。

77、 2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。

78、鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

79、鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

80、郑重地；，嘴里不6。

81、后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注视。

82、 3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。

83、在社交场合里，人们往往采用招手致意、。

84、、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

85、 三、公共礼仪 (一) 特定公共场所礼仪 影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡. 2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。

86、 ①要注意整洁，遵守规则。

87、不能穿汗衫和拖拉鞋入内。

88、就座 时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。

89、 ②要保持安静和卫生。

90、走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。

91、 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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