银屑病怎么治疗最好呢(治疗银屑病有什么好办法) 东非高原动物大迁徙(东非高原) 茶叶怎样利用微波进行了快速杀青处理(茶叶怎样利用微波进行了快速杀青处理工艺) Java:将数组排序并使用二分法判断数组元素(java对二维数组排序) 密不可分的英语短语(密不可分的英语) 购买笔记本电脑时要注意什么(购买笔记本电脑时要注意什么事项) 工行如何设置信用卡分期付款 手续费计算(工行如何设置信用卡分期付款,手续费计算方式) 国粹苑物业电话(国粹苑) 冬季安全手抄报(冬季安全手抄报图片简单又漂亮) 研究表明大脑的不同区域的激活取决于音乐和语言的结构复杂性 FDA 批准首次血液检测来预测孕妇先兆子痫 盆底疾病的早期诊断对健康至关重要 雨林植物可能是肺纤维化治疗的关键 腹膜透析:对抗感染的新治疗选择 专家讨论阿尔茨海默病新药的利弊 有关莫氏显微手术的八个常见问题解答 廉洁文化进校园手抄报内容50字(廉洁文化进校园手抄报内容) 褐变乳液是最新的夏季趋势但它们安全吗 研究表明照顾好牙齿可能对大脑有益 新研究表明医疗补助的扩大与晚期癌症患者姑息治疗的增加相关 番茄炒蛋的做法与步骤(番茄炒蛋的做法与步骤图片) 中秋节作文结尾佳句(中秋节作文结尾怎么写) 如何申请visa信用卡(信用卡开通visa) 八宝粥的配料和做法(八宝粥的配料和做法大全) Activex控件无法安装解决办法(activex控件装入失败) 怎么赶上早上六点的飞机?(怎么赶上早上六点的飞机航班) 鱼珠胶的作用是什么(鱼珠胶是什么胶水) 过年的时候 给亲戚朋友们拜年要注意些啥?(过年哪些亲戚需拜年) 烤香肠的做法(台式烤香肠的做法) 大月氏读yue还是rou(大月像高达) 菏泽商标注册流程有哪些?(菏泽商标注册流程有哪些企业) 怎样养成牛奶肌(怎样养成牛奶肌?) 三年级语文阅读理解训练题及答案(三年级语文阅读) 如何破解无线路由密码(如何破解无线路由密码设置) 深圳狮王教育(狮王教育) 手机QQ怎么免费设置聊天背景(手机qq怎么设置聊天背景全部一样) 品管员工自我评价(品管员工作职责) 摧枯拉朽怎么解释(摧枯拉朽的解释是什么) 《世界第一等》尤克里里谱-吉他谱(世界第一等吉他简谱) 炒面的做法简单好吃(炒面的做法) 拉链拉不动怎么办、有什么妙招(拉链拉不动怎么办,有什么妙招可以解决) ps的羽化是怎么使用的(ps羽化有几种方法) pixiv加速器哪个好用(加速器哪个好用) 男人补肾吃什么最好(男人补肾吃什么最好?) win7系统下剑灵客户端BNS崩溃报告错误的处理(剑灵总是客户端错误) 成功人生的标记是什么(成功人生) usdt是什么币(usdt是什么币是哪个的) iTunes Store是什么 iTunes Store怎么用(itunes store是什么东西) chip away是什么意思(chip是什么意思) 美发编发发型(美发编发发型女)
您的位置:首页 >要闻 >

小学三年级作文教案怎么写(小学三年级作文教案)

导读 关于小学三年级作文教案怎么写,小学三年级作文教案这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

关于小学三年级作文教案怎么写,小学三年级作文教案这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、小学三年级作文教案_教案 一、 教学大纲 此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。

2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

3、 2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

4、 3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

5、 二、 教学目标 通过对雪的联想,发展学生合理的想象力。

6、 2、 进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

7、 3、 尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

8、 三、 教学过程 (一) 激趣:放飞学生的想象翅膀 师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗? 老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

9、 2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧! 3、展示给大家欣赏。

10、师:你们最喜欢哪一个呢? (二) 练说:点燃智慧之花 师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。

11、”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢? 请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

12、 2、 请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

13、 注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

14、 3、 师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。

15、那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书) 师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧! 教师建议:在创编时:(1)人人参与 (2)充分合作 4、 分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

16、 (三) 成文:释放童心描世界 1 、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

17、 师巡视。

18、 2、平台展示,交流习作 3、学生点评,师再点评 师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签:

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!