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1、一、 生物的特征:(1)、除病毒外,都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。
2、(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境。
3、2、自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物。
4、生物是指有生命的物体。
5、二、 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素和生物因素。
6、非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。
7、 2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。
8、三、 若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上。
9、2、取送显微镜时,要一手握镜座,一手握镜臂。
10、3、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰坏玻片标本。
11、3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。
12、4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是:物镜放大倍数X目镜放大倍数。
13、四、 科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面。
14、科学探究常常需要进行对照实验。
15、在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。
16、如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同。
17、五、 1`、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分;人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡。
18、2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质是进行生命活动的重要场所;细胞核含遗传物质,传递遗传信息(管理调控部门);线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量(动力车间);液泡中有细胞液;叶绿体与植物的光合作用有关(生产产品车间)。
19、3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,细胞是生命活动的基本结构的功能单位。
20、六、 细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。
21、生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果。
22、2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。
23、首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份。
24、3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
25、细胞分化的结果形成组织。
26、4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。
27、动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织;植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织。
28、七、 植物体的六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。
29、2、植物结构层次是:细胞、组织、器官、个体;人和动物结构层次是:细胞、组织、器官、系统、个体。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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