新颖的维度方法揭示了注意力不集中的生物标志物

尽管据报道 11% 的美国学龄儿童被诊断患有注意力缺陷/多动障碍 (ADHD)，但临床医生仍然不完全了解这种常见病症的根本原因。现在，由于一种新方法提供了大脑结构与多动症症状维度测量之间关系的证据，大脑标记可能即将出现。该研究的结果发表在《生物精神病学》杂志上的一篇文章中。

利用 IMAGEN 研究的数据，包括佛蒙特大学拉纳医学院 (UVM) 的 Matthew Albaugh 博士在内的研究人员采用多信息方法来调查 ADHD 症状的维度测量是否与大脑成像数据可以为多动症症状的根源提供新的线索，包括注意力不集中、多动和冲动。他们的工作代表了迄今为止针对青少年多动症症状最大规模的结构成像研究。

阿尔博和该研究的作者说： “很少有研究在基于人群的样本中检验多动症症状与大脑结构之间的关系。”他们没有采取所谓的“分类”方法(对多动症患者和对照组进行比较)，而是采取了定量、多维、多信息方法。这种方法与 UVM 的 Thomas Achenbach 博士及其同事所做的工作相吻合，揭示了包括多动症在内的许多精神疾病的维度。

“问题不在于一个人是否有注意力问题，而在于一个人注意力不集中的程度，”阿尔博说。

在这项研究中，Albaugh 和他的同事检查了 1538 名青少年的精神病理学和影像学数据。这些数据包括通过优势和困难问卷(SDQ)收集的家长对多动症症状的评分，以及研究中青少年通过青年版 SDQ 的自我报告。研究小组还从家长访谈中得出了多动症症状计数，然后将多动症症状计数与大脑结构相关联。

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