我梦想驰骋于塞外辽阔的大漠在夕阳的黄金

关于我梦想驰骋于塞外辽阔的大漠在夕阳的黄金这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、解析 仿写时不仅要句式相同，地域相对，还要注意句中暗用了唐诗“大漠孤烟直，长河落日圆”这一典故。

2、出自王维的五律《使至塞上》（单车欲问边，属国过居延。

3、征蓬出含塞，归雁入胡天。

4、大漠孤烟直，长河落日圆。

5、萧关逢侯骑，都户在燕然）。

6、我们的答案中也要用诗文词句来表达。

7、请看下面的答案。

8、我梦想，伫立于中原巍峨耸立的泰山，在茫茫的层云之上，体会一览众山小的情怀。

9、这一答案不仅句式相同，还运用了杜甫《望岳》的词句。

10、“岱宗夫如何，齐鲁青未了。

11、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

12、荡胸生层云，决眦入归鸟。

13、会当凌绝顶，一览众山小。

14、”2、我梦想，驻足于南国长风涌波的海边，在阵阵的涛声中，感受直挂云帆济沧海的豪迈。

15、读过李白《行路难》的同学，对这个答案自然心领神会了：“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

16、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

17、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

18、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

19、行路难，行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

20、”3、我梦想，驰骋于北国天苍苍野茫茫的草原，在徐徐的和风中，阅览风吹草低见牛羊的美景。

21、看了这个答案，自然会令人吟诵北朝民歌：“天苍苍，野茫茫，天似穹庐，笼盖四野。

22、风吹草低见牛羊。

23、”4、我梦想，登上鄂州千载悠悠的黄鹤楼，在历历晴川前，体悟芳草凄凄的感受。

24、这个答案显然化用了唐代诗人崔颢《黄鹤楼》的 诗句。

25、全诗为：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

26、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

27、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

28、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

29、”5、我梦想，漫步于华东绿杨白沙的钱塘湖畔，在乱花渐欲迷人眼的春光里，聆听莺声燕语的欢歌。

30、这里是引用了白居易《钱塘湖春行》的诗句。

31、“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

32、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

33、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

34、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

35、6、我梦想，泛舟山水甲天下的桂林，在漫江碧透的春色里，欣赏江花胜火、江水如蓝的胜景。

36、这个答案既有毛泽东《沁园春·长沙》中的词句“漫江碧透”，又有白居易词《忆江南》（江南好，风景旧曾谙。

37、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）中词语的化用。

38、7、我梦想，攀跃上江西那葱茏四百旋的庐山，在飞泻如练的瀑布前，感受银河落九天的壮观。

39、这个答案也是连用两首诗的语句。

40、“跃上葱茏四百旋”出自毛泽东的七律《登庐山》：“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。

41、冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。

42、云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。

43、陶令不知何处去，桃花源里可耕田？。

44、”“银河落九天”的出处就更广为人知了，是出自李白《望庐山瀑布》（“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

45、飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）。

46、8、我梦想，置身于西域那冰封雪飘的昆仑山，在巍巍的峰巅之上，欣赏山舞银蛇，原驰蜡象的绝美风光。

47、毛泽东词《沁园春·雪》的词句在这个答案中得到恰如其分的运用。

48、全词如下：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。

49、望长城内外，惟余莽莽。

50、大河上下，顿失滔滔。

51、山舞银河，原驰蜡象，欲与天公试比高。

52、须情日，看红装素裹，分外妖娆。

53、 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

54、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

55、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

56、俱彺矣，数风流人物，还看今朝。

57、”9、我梦想，追寻王之涣欲穷千里目的足迹，在雄伟的鹳鹊楼头，去感受白日依山、黄河入海的苍凉壮美。

58、这里用王之涣《登鹳鹊楼》来构思答案，为求意胜，与原句式稍有不同（大体上还是一致的），也可谓思维活跃，设计精巧。

59、10、我梦想，置身于江南水田飞白鹭的乡间，在依依的翠柳林间，体味阴阴夏木鹂啭莺啼的情调。

60、读了这个答案，不仅令人想起杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的诗句，还会让人想到王维的《积雨辋川庄作》：“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东葘。

61、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

62、山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

63、野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？”还会想到杜牧的《江南春绝句》中的诗句“千里莺啼绿映红”。

64、一道看似简单的仿写题，使得平时不注意记诵诗文的同学无所适从；确也为平时勤于阅读善于积累的同学提供了展示才华的机会。

65、这道仿写题，至少给我们两点启示：一、中学生要广泛阅读，勤于积累，善于记诵；二、仅会背诵诗文还不够，还要深入理解，精于运用，点石成金。

66、做到这两点，不仅在作仿句题时能得心应手，对提高认知能力、写作能力也善莫大焉！我的老师告诉我：优美的散文背诵二三百篇，优秀的诗歌记诵五六百首，作文时每写一句话都会有六七个词迸出来任你挑选，就不会搜肠刮肚也无话可说了。

67、我谨记之，果有长进。

68、我希望同学们都试验一下这个不深奥不难掌握的 “秘诀”。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：