阅读理解修辞手法的作用及答题格式（修辞手法的作用及答题格式）

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1、一、分类 从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

3、 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数:主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、一般--个别、概括--具体、整体--局部。

4、 典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。

5、(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。

6、如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。

7、) 三、说明的方法 常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

8、 2、常见说明方法的作用: ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

9、 ②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

10、 ③、作比较:把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

11、 ④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

12、 ⑤、打比方:将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

13、 ⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

14、 ⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

15、 ⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

16、 ⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

17、 ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式-- A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

18、 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

19、作用是增强说明的趣味性。

20、 (引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

21、) 四、说明文的语言品析 对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。

22、 A是一般说明文的共同特点。

23、B是针对不同语文风格的角度谈。

24、做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

25、 规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。

26、 2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。

27、 字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去? 这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。

28、第二种题型还要在答题中比较二者的区别。

29、第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

30、 五、说明文写法分析 结合说明方法谈 规范性的答题模式如下: 这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容:事物特征或事理)，使说明……(作用:参考前面说明方法，明确其作用) 2、结合修辞手法谈 规范性的答题模式如下: 这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。

31、 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。

32、那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下: 这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

33、 六、说明语段的作用 这种题目答题的角度有三: (1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

34、 有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

35、 (2)、结合说明方法谈。

36、 通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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