关于三年级学期末班主任工作总结，三年级期末班主任工作总结这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、班主任是一个班集体的灵魂。
2、班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。
3、在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作。
4、2、多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。
5、只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。
6、因我积极深入班级，深入学生，我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。
7、但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。
8、上课时乱喊乱叫，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。
9、在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。
10、而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。
11、3、针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。
12、这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。
13、所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。
14、4、本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
15、但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。
16、比如学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。
17、还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。
18、这都有待于下学期班主任工作的加强。
19、5、总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。
20、但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
21、下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得做的更好。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
标签：
免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！