关于高山流水遇知音的故事求回答,高山流水遇知音的故事这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、当时的楚国有个读书人,姓伯,名牙。
2、他很喜欢弹琴,从小跟一位名叫连城的先生学琴。
3、伯牙天资聪颖,琴艺大进,但却很难捕捉到乐曲的神韵。
4、一日,老师对伯牙说:“我带你去寻一个仙师点化点化,好吗?伯牙一口答应,高高兴兴地背着琴随老师乘船来到东海蓬莱山,老师让他坐地休息,自己去找老师去了。
5、伯牙在这巍峨苍郁的山野之中,久等不见老师归来,便沿一条山路寻去。
6、绕过一个山头之后,不想却有一幅奇景挂在眼前:真是云中飞瀑,雾中清泉,水花四溅如珍珠,激音回荡如仙乐。
7、伯牙顿感天眼大开,灵感涌起,便席地而坐,抚琴而成妙曲。
8、突然,他的身后传来老师的声音:“哈哈,哈哈……仙师被你找到了。
9、”伯牙恍然大悟,原来老师所说的仙师就是大自然啊。
10、相传《水仙操》和《高山流水》这两首古琴曲都是伯牙当时成就的。
11、从此,他的琴艺达到了炉火纯青的境界,但却始终没能找到一个知音。
12、后来,伯牙到晋国做了大夫。
13、一日,他奉命出使楚国。
14、因遇大风,只好在汉阳江口停留。
15、待风平之后,一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出。
16、伯牙站立船头,仰视明月,俯视江面水波,琴兴大发,便抚琴而弹。
17、一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此人对伯牙的琴艺赞叹不已。
18、伯牙大惊,便问道:“你会听琴,你能识琴之优劣吗?”伯牙听罢,心悦诚服,便又调弦抚琴,时而雄壮、高亢,时而舒畅、流利。
19、樵夫时而曰:“善哉,峨峨乎若泰山。
20、”时而曰:“善哉!洋洋乎若江河。
21、”伯牙大喜,推琴而起,使礼而问道:“天下贤士,请教高名雅姓?”樵夫还礼,说:“在下姓钟,贱字子期。
22、”伯牙叹曰:“相识满天下,知心能几人。
23、”即命童子焚香,燃烛,与子期结为兄弟。
24、并相约来年中秋再在此地相会。
25、第二年中秋时节,伯牙如期而至,谁料想此时已是与好友阴阳相隔,子期已离他而去。
26、伯牙在子期的坟前,抚琴而哭,弹了一曲《高山流水》,曲终,以刀断弦。
27、并仰天而叹:“知己不在,我鼓琴为谁?”说毕,琴击祭台,琴破弦绝。
28、 后人感其事,就在汉阳龟山尾部,月湖侧畔筑一琴台,以资纪念。
29、扩展资料:相关典籍《列子·汤问》早在公元前四世纪的春秋战国时代,郑国人列御寇在《列子·汤问》中记载,“伯牙善鼓琴,钟子期善听。
30、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。
31、’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河。
32、’……”无论是“志在高山”,还是“志在流水”,伯牙在曲中每表现某一主题或意象时,钟子期必能领会其意。
33、一日,伯牙与钟子期共游于泰山之阴,逢暴雨,二人止步于岩下。
34、伯牙心情郁闷,于是弹奏了一会琴。
35、琴曲起初表现的是雨落山涧的情景,接着模拟山流暴涨和岩土崩塌之音。
36、每段曲弹奏完毕,钟子期“辄穷其趣”,把曲中意象说的穷极通透。
37、伯牙于是离开琴而叹道:“善哉,善哉,阁下能听出曲中志趣,君所思即是我所思啊,我哪里能隐藏的了我的音声呢?”于是二人成为人生知己。
38、但《列子》中并无伯牙因钟子期离世而从此不再鼓琴的内容。
39、参考资料来源:百度百科--高山流水参考资料来源:百度百科--高山流水遇知音。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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