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环境教育手抄报内容(保护环境手抄报内容50字)

导读 关于环境教育手抄报内容,保护环境手抄报内容50字这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1

关于环境教育手抄报内容,保护环境手抄报内容50字这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、主题:绿色地球 内容1(知识):一、全球10大环境问题 气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 二、我国环境状况 大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。

2、 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。

3、华中地区酸雨污染最重。

4、 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

5、 4、水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。

6、 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

7、 6、海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。

8、 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。

9、 8、城市环境污染呈加重趋势。

10、 9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。

11、绝大多数河流均受到不同程度污染。

12、 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。

13、 三、历年环境日主题 1974年:只有一个 地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要资源 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童和未来——没有破坏的发展. 1980年:新的10年,新的挑战——没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类和人类食物链;防止有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年,提高环境意识 1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨 1996年:我们的地球、家园、居住地 1997年:为了地球上的生命 内容2(作文): 走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

14、 走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

15、 走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

16、 溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。

17、 我热爱大自然,因为它带给我自然的感觉。

18、它没有城市的矫揉造作,“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

19、 自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。

20、惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。

21、物欲横流的当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。

22、走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”,自然的感受会使你完全放松,享受一顿心灵的美餐。

23、 曾经见过多少世俗污浊的双眼,里面又隐藏了多少深不可测的内容。

24、我喜欢动物的眼睛,一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。

25、然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。

26、其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。

27、或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。

28、有一条真理——人类、大自然,大自然、人类。

29、或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

30、 我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

31、 “久在樊笼里,复得返自然”。

32、感悟大自然,我得到了许多。

33、我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢? 面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”,我们应当知道答案。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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