关于诫子书原文及翻译思维导图，诫子书原文及翻译这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、原文 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡(澹)泊无以明志，非宁静无以致远。
2、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
3、淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
4、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ —— 本文选自《诸葛亮集》。
5、(题目是后人加的) 2、译文 品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。
6、不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。
7、学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。
8、不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。
9、过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，轻浮急躁就不能陶冶性情。
10、年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？（穷庐，亦可解为空虚的心灵。
11、） 有道德修养的人，他们是这样进行修炼的：（夫君子之行） 他们以静心反思警醒来使自己尽善尽美。
12、（静以修身） 以俭朴节约财物来培养自己的高尚品德。
13、（俭以养德） 除了清心寡欲、淡泊名利，没有其他办法能够使自己的志向明确清晰、坚定不移。
14、（非淡泊无以明志） 除了平和清静，安定安宁，没有其他办法能够使自己为实现远大理想而长期刻苦学习。
15、（非宁静无以致远） 要想学得真知，必须生活安定，使身心在宁静中专心研究探讨。
16、（夫学须静也） 人们的才能必须从不断的学习之中积累。
17、（才须学也） 除了下苦功学习，没有其它办法能够使自己的才干得到增长、广博与发扬。
18、（非学无以广才） 除了意志坚定不移，没有其它办法能够使自己的学业有所进、有所成。
19、（非志无以成学） 贪图享乐、怠惰散漫就不能够勉励心志使精神振作发奋向上。
20、（淫慢则不能励精） 轻险冒进、妄为急躁就不能够陶冶生性使品德节操高尚。
21、（险躁则不能治性） 如果年华虚度，任随岁月而流逝，意志一天天任随时间而消磨，（年与时驰，意与日去） 就会像衰老的树叶般一片片凋落成灰，变成无用之人，（遂成枯落） 这样的人对社会没有一点用处，大多不能够融入于社会，（多不接世） 只能够悲伤地困守在自己穷家破舍之中，空虚叹息，（悲守穷庐） 等到将来那时知道要悔过、改过，却怎么也来不及了。
22、（将复何及） 3、注释 ⑴夫（fú）：句首发语词，无实在的意义。
23、 ⑵行：操守、品德。
24、 ⑶澹（dàn）泊：也写做“淡泊”，清静而不贪图名利。
25、 ⑷宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。
26、 ⑸致远：实现远大目标。
27、 ⑹广才：增长才干。
28、 ⑺淫（yín）慢：过度的享乐，慢：懈怠，懒惰。
29、淫，过度 ⑻励精：奋勉，振奋。
30、 ⑼险躁：冒险急躁，与上文“宁静”相对而言 ⑽治性：治通冶，陶冶性情。
31、 ⑾驰：消失、逝去。
32、 ⑿日：时间。
33、 ⒀遂：于是，就。
34、 ⒁接世：接触社会,承担事物；有“用世”的意思。
35、 ⒂穷庐：破房子。
36、 ⒃将复何及：怎么还来得及。
37、 ⒄才须学也：才：才干 ⒅意与岁去：意：意志 (19)俭以养德：以简朴节约财务来培养自己的高尚品格 （20）枯落：枯叶一样飘零 （21）夫：大丈夫没有简短的哦，偷懒是不行的。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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