关于有什么能快速提高成绩的方法,有什么快速提高成绩的方法这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、第1计:挖掘潜能。
2、不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。
3、从现在到中考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。
4、. 第2计:坚定意志。
5、中考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。
6、考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志. 第3计:调好心态。
7、心态决定成败,中考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。
8、考生应努力改变最近的不良心态。
9、 第4计:把握自我。
10、复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。
11、 第5计:战胜自我。
12、面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。
13、 第6计:每日做题。
14、每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。
15、当然,做题的数量不能多,难度不宜大。
16、 第7计:一次成功。
17、面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。
18、一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
19、 第8计:讲求规范。
20、建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。
21、 第9计:回到基础。
22、一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。
23、要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。
24、 第10计:限时训练。
25、可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。
26、这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。
27、 第11计:激活思维。
28、可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。
29、这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。
30、 第12计:勤于总结。
31、应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。
32、题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。
33、◆预防考试焦虑 第13计:适度平静。
34、平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。
35、一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。
36、 第14计:适度自信。
37、大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。
38、”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。
39、 第15计:适度动机。
40、动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。
41、期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。
42、 第16计:适度运动。
43、希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。
44、 第17计:适度交流。
45、同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。
46、同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。
47、当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。
48、除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。
49、 第18计:充分准备。
50、认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。
51、 第19计:处变不惊。
52、训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。
53、试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。
54、 第20计:防止过劳。
55、考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。
56、 第21计:矫正担忧。
57、考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。
58、要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。
59、 第22计:自我暗示。
60、利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。
61、暗示语要具体、简短和肯定。
62、比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。
63、 第23计:转移焦点。
64、考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与中考无关的事情上。
65、如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。
66、 第24计:系统脱敏。
67、运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。
68、 第25计:做操练习。
69、做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。
70、 第26计:科学补氧。
71、通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。
72、当然,这要在医生的指导下进行。
73、 第27计:填写信息,稳定情绪。
74、试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。
75、 第28计:总览全卷,区别难易。
76、打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。
77、力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。
78、” 第29计:认真审题,灵活答题。
79、审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。
80、 第30计:过程清晰,稳中求快。
81、一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
82、 第31计:心理状态,注意调节。
83、考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。
84、 第32计:尽量多做,每分必争。
85、高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。
86、考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
87、 第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。
88、一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。
89、此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。
90、 第34计:遇到易题,格外小心。
91、易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。
92、所以有“容易题,容易错”的说法。
93、要知道,题目对你容易,对别人也容易。
94、 第35计:思路暂塞,学会变通。
95、考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。
96、一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做,可能有意外的收获。
97、 第36计:注意检查,减少失误。
98、争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。
99、对一些“疑似”答案,尤其要注意检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求.. ..。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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