之的用法文言文初中（之的用法文言文）

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之的用法他，她，它（们）。

例：①人皆吊之。

（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之。

（之：它，指狼）③ 然之。

（之：它，指上文李 的话）④彼竭我盈，故克之。

（之：他们，指齐军）⑤我见相如，必辱之。

（之：他，指相如）2、的。

例:①东割膏腴之地，北收要害之郡。

②小大之狱，虽不能察，必以情。

3、往，到......去。

例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之。

（本义项指前一个“之”）③辍耕之垄上，怅恨久之。

（本义项指前一个“之”）4、这，此。

例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”）②郯子之，其贤不及孔子。

③有良田、美池、桑竹之属。

④均之二策，宁许以负秦曲。

5、作宾语前置的标志。

例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知，惑之不解。

6、我。

例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也。

7、调整音节，无实义。

例：辍耕之垄上，怅恨久之。

（本义项指后一个之）8、用在主谓结构中，表示了消句子独立性。

例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。

②庸知其年之先后生于吾乎？9、作定语后置的标志。

例：①云之崔嵬。

②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！10、向。

例：然后驱而之善。

之⑴他，她，它（们）。

例：①人皆吊之。

（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之。

（之：它，指狼。

）③ 然之。

（之：它，指上文李 的话。

）④媪之送燕后也，持其踵为之泣。

（本义项指后一个“之”：她，指燕后。

）⑤彼竭我盈，故克之。

（之：他们，指齐军。

）⑥我见相如，必辱之。

（之：他，指相如。

）⑦以杜君言泛讯之。

（之：他们，旨狱中囚犯。

）⑧阿母得闻之，槌床便大怒。

（之：它，指上文府吏的话。

）⑨遽扑之，入石穴中。

（之：它，指蟋蟀。

）⑩收天下之兵，聚之咸阳。

（本义项指后一个“之”它指兵器。

）⑵的。

例:①近塞之人，死者十九。

（《塞翁失马》）②小大之狱，虽不能察，必以情。

③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。

④东割膏腴之地，北收要害之郡。

⑶往，到......去。

例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之。

（本义项指前一个“之”。

）③诸将请所之。

④辍耕之垄上，怅恨久之。

（本义项指前一个“之”?）⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。

⑥于是弃其家走之关中。

⑦有牵牛而过堂下者。

王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。

）⑷这，此。

例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。

）②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。

（本义项指前一个之。

）③有良田、美池、桑竹之属。

④公输盘为楚造云梯之械。

⑤均之二策，宁许以负秦曲。

⑥郯子之，其贤不及孔子。

⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。

（本义项指中间一个。

）⑸作宾语前置的标志。

例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知。

④何功之有哉？⑤诗云：“他人有心，予忖度之。

”──夫子之谓也。

（本义项指后一个之。

）⑹我。

例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也。

④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。

⑤今单车来代之，何如哉？⑥寡君之以为戮，死且不朽。

（之以为戮：以之为戮。

之：指我们。

）⑺调整音节，无实义。

例：辍耕之垄上，怅恨久之。

（本义项指后一个之。

）⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。

例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。

②乐郊乐郊，谁之永号！③庸知其年之先后生于吾乎？⑼作定语后置的标志。

例：①云之崔嵬。

②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！⑽向。

例：然后驱而这善。

泾流之大（代词，这样）我之谓也（结构助词，帮助宾语前置） 仲尼之闻（结构助词，的） 两涘渚崖之间不辩牛马（相当于“的”）轻伯夷之义者（定于后置的标志）今我睹子之难穷也（主谓之间取消句子独立性）代词。

(1)可以代人、代物、代事。

代人多是第三人称。

译为“他”(他们)、“它”(它们)。

作宾语或兼语，不作主语。

例①：作《师说》以贻之。

(代人，作宾语。

)例②：輮使之然也。

(代物，作兼语。

)例③：人非生而知之者。

(代事理，作宾语。

)(2)指示代词，表近指。

可译为“这”，通常作复指性定语。

例：均之二策，宁许以负秦曲。

2．助词。

(1)结构助词，定语的标志。

用在定语和中心语(名词)之间，可译为“的”，有的可不译。

例①：若能以吴、越之众与中国抗衡。

例②：道之所存，师之所存也。

(1) 结构助词，补语的标志。

用在中心语(动词、形容词)和补语之间，可译为“得”。

例：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

(3)结构助词，宾语前置的标志。

用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

例：宋何罪之有?(即“宋有何罪”。

)（4）结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。

译时也可省去。

例①：师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! 例②：孤之有孔明，犹鱼之有水也。

（5）音节助词。

用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，起调整音节的作用，无义，译时应省去。

例①：倾之，烟炎张天。

例②：毛先生以三寸之舌，强于百万之师。

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