读后感怎么写五年级（读后感模板）

关于读后感怎么写五年级，读后感模板这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。

2、也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

5、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

6、原文内容往往用3～4句话概括为宜。

7、结尾也大多再回到所读的作品上来。

8、要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。

9、 1 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。

10、题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

11、 读完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。

12、所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。

13、你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

14、 二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

15、 写读后感的重点应是联系实际发表感想。

16、我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

17、 三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

18、 读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

19、因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。

20、叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

21、 读后感以“感”为主。

22、要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。

23、在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。

24、在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

25、 四、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

26、 五、要审清题目。

27、 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

28、 六、要选择材料。

29、 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

30、对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

31、 七.写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

32、 原文内容往往用3～4句话概括为宜。

33、结尾也大多再回到所读的作品上来。

34、要把重点放在“感”第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

35、第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

36、 第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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