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中班别说我笑儿歌内容(中班别说我小教案)

导读 关于中班别说我笑儿歌内容,中班别说我小教案这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、活

关于中班别说我笑儿歌内容,中班别说我小教案这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、活动目标:  激发幼儿体验自己长大的喜悦心情。

2、  2、发展幼儿在集体面前自然、大胆的口语表达能力。

3、  3、通过对比、展览、讲述,增强幼儿的“我长大了”得意识,知道要尊敬老师和父母的道理。

4、  活动准备:  请家长配合,给幼儿讲述幼儿小时候的故事,帮助幼儿准备小时候的用品、照片等。

5、  2、活动前,布置主题为“我小时候”的展览,展览的内容为幼儿小时候的用品、照片、身高体重增长的图表以及在小班的美术作品等。

6、  3、儿歌《别说我小》的录音带,背景音乐,曲目自选。

7、  活动过程:  参观“我小时候”的展览,请幼儿互相介绍自己带来的照片和物品。

8、  2、结合幼儿小时候的照片和物品,让幼儿比一比、说一说自己现在与过去的不同之处,引导幼儿自己长大了,有许多变化。

9、如:试一试小时候的衣服还能穿吗?高了没有?体重增长了没有?  3、请幼儿互相交流:现在学会了什么本领,取得了那些进步等内容。

10、可让幼儿通过唱歌、跳舞、朗诵、展示美术作品等方式,进一步体验自己长大了。

11、  4、肯定幼儿的进步,引导幼儿说说自己的成长和进步离不开谁的关心、照顾和培养?  5、向幼儿提出在中班的一些具体的行为习惯、生活习惯等方面的要求和希望。

12、  6、学习儿歌《别说我小》,激发幼儿在家里和幼儿园里自己的事情要自己做的欲望。

13、 ...展开活动目标:  激发幼儿体验自己长大的喜悦心情。

14、  2、发展幼儿在集体面前自然、大胆的口语表达能力。

15、  3、通过对比、展览、讲述,增强幼儿的“我长大了”得意识,知道要尊敬老师和父母的道理。

16、  活动准备:  请家长配合,给幼儿讲述幼儿小时候的故事,帮助幼儿准备小时候的用品、照片等。

17、  2、活动前,布置主题为“我小时候”的展览,展览的内容为幼儿小时候的用品、照片、身高体重增长的图表以及在小班的美术作品等。

18、  3、儿歌《别说我小》的录音带,背景音乐,曲目自选。

19、  活动过程:  参观“我小时候”的展览,请幼儿互相介绍自己带来的照片和物品。

20、  2、结合幼儿小时候的照片和物品,让幼儿比一比、说一说自己现在与过去的不同之处,引导幼儿自己长大了,有许多变化。

21、如:试一试小时候的衣服还能穿吗?高了没有?体重增长了没有?  3、请幼儿互相交流:现在学会了什么本领,取得了那些进步等内容。

22、可让幼儿通过唱歌、跳舞、朗诵、展示美术作品等方式,进一步体验自己长大了。

23、  4、肯定幼儿的进步,引导幼儿说说自己的成长和进步离不开谁的关心、照顾和培养?  5、向幼儿提出在中班的一些具体的行为习惯、生活习惯等方面的要求和希望。

24、  6、学习儿歌《别说我小》,激发幼儿在家里和幼儿园里自己的事情要自己做的欲望。

25、  附儿歌:别说我小  妈妈请别说我小,  我会穿衣和洗脚,  也会擦桌把地扫,  还会给花把水浇,  我是中班小朋友,  会做的事儿真不少。

26、收起。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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