导读 关于学前儿童社会教育期末试题及答案2022,结合实际论述学前儿童社会教育的意义这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题
关于学前儿童社会教育期末试题及答案2022,结合实际论述学前儿童社会教育的意义这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、(一)数学是普通教育中的一门重要基础课程,是每个人应具备的科学文化素养之一。
2、数学历来是小学和中学的一门主要基础课程,也是一门工具课程。
3、数学是学生学习其他文化科学知识、从事各种实践活动的必要基础知识和工具。
4、(二)学前期是数学能力发展的敏感期,是数学启蒙教育的关键期。
5、蒙台梭利通过对儿童的大量观察硏究,发现了数学敏感期。
6、儿童数学逻辑能力的萌芽出现在秩序敏感期(1~3)岁,此间儿童对事物之间的排列顺序、分类和配对表现出特殊的兴趣。
7、(三)数学启蒙教育能满足幼儿生活和正确认识周围世界的需要。
8、儿童是生活在社会和物质的世界中,周围环境中的形形色色物体均表现为一定的数量,有一定的形状,大小也各不相同,并以一定的空间形式存在着。
9、因此,儿童自出生之日起,就不可避免的要和数学打交道。
10、(四)数学启蒙教育有助于培养幼儿的好奇心、探究欲及对数学的兴趣。
11、幼儿天生就有好奇心,好奇心驱使他们去注视、观察、摆弄、发现、探索、了解周围事物和环境。
12、它是幼儿学习的内驱力,是幼儿学习获得成功的先决条件。
13、这种好奇心和探究欲往往需要通过某些活动方式,如观察、操作、提问等表现出来。
14、(五)数学启蒙教育有助于培养学前儿童思维能力的发展。
15、数学本身所具有的抽象性、逻辑性以及在实践中广泛的应用性的特点,决定了数学教育是促进幼儿思维发展的重要途径。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
标签:
免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!