关于教案封面怎么写,教案封面word模板这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:长久芹菜 徐家坪镇中心小学 五 年级 语文教案|授课 时间| 授课教师|田菊花 |课 型|新授课 |课题|5 装满昆虫的衣袋 |教学内容|第一课时 |教学 目标|知识与技能|学会本课的生字词 |过程与方法|练习朗读课文,做到正确、流利。
2、 |情感态度与价值观|了解课文讲述的两件事 |教学 重点 | 练习朗读课文,做到正确、流利|教学 难点|了解课文讲述的两件事 |教法| 讲授、引导|学 法|感悟 |教学准备|课件 |教 学 过 程|一、导入新课: 请把你们的手放进你们的口袋,说一说你们的口袋里放了些什么。
3、 2、可有一位伟大科学家,他小时候,在衣袋里装满了昆虫。
4、他是谁?(板书:法布尔) 3、你们了解他吗?向大家介绍介绍。
5、 4、齐读课题,读了课题后,有什么问题要问吗? 二、自读课文,要求: 大声地自由读课文,如果有些段落或语句读得不够熟练,就多读几遍,直到读流利为止。
6、 2、把自己没读懂的地方做上记号。
7、 三、交流读书情况,结合朗读理解部分词语: 指名分读课文(有些重点段落齐读) 2、请同学读自己读得不流利的段落。
8、 3、把自己读得很好的段落读给大家听。
9、 |教 学 过 程| 四、再读课文,初步感知课文内容: 同桌互读,一边读一边交流每小节的意思。
10、 2、集体交流:你。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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