许多考古和遗传学证据使大多数古人类学家相信，在60万年前人类线从尼安德特人线分裂之前，语音装置已经达到了基本的现代形态。考虑到黑猩猩的交流系统中有20到100种不同的发声方式，现代声乐装置的重塑很可能将我们祖先的发声范围扩大了几个数量级。换句话说，到60万年前，不同语言中用于交流的表达方式的数量必须等于现代语言中的单词数量。
另一方面，展现现代想象的文物，如复合图像艺术、精致墓葬、带眼骨针、房屋建筑等，出现的时间并不早于7万年前。几十年来，购买现代语音设备和现代想象之间的差距一直困扰着科学家。
在研究儿童想象力的获得时，Vyshedskiy博士和他的同事发现了想象力特定成分发展的时间限制。显然，现代儿童在幼儿时期没有接触过完整的语言，也从未获得精神对象并置所必需的积极的、建设性的想象，这就是所谓的正面合成(PFS)。
Vyshedskiy博士解释说：
强迫观众使用PFS将物体(蛇、巨石、树木和山脉)组合成一个新颖的场景。灵活的对象组合和嵌套(也称为递归)是所有人类语言的特征。为此，语言学家称现代语言为递归语言。"
不同于一生可以学会的词汇和语法习得，PFS的发展有一个很强的关键期，在幼儿时期没有接触过递归语言对话的人，永远不会像成年人一样获得PFS。他们的语言总是缺乏对空间介词和递归的理解，而空间介词和递归依赖于PFS能力。同理，前现代人类不能像成年人一样学习递归语言，所以不能给自己的孩子教递归语言，所以不会得PFS。因此，PFS习得强关键期的存在为习得递归语言制造了文化进化障碍。
第二个预测的进化障碍是更快的PFC成熟率，所以关键期更短。现代儿童中，PFS获得的关键期在五岁左右。如果前现代儿童的关键期达到2岁，他们将没有机会获得PFS。需要更长的关键期，以提供足够的时间通过递归对话来训练PFS。
Vyshedskiy博士开发的进化数学模型预测，人类将不得不在几代之内跳过两个进化障碍，因为在所有现代人类中发现的“PFC延迟”突变，但在尼安德特人中没有发现，是有害的，并且有望在没有相关PFS和递归语言习得的人群中消失。因此，该模型表明功率因数校正延迟的突然变化触发了功率因数校正和递归语言的同时协同捕获。
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